sábado, 30 de julho de 2011

Grupo Catequistas Unidos

Finalizamos o mês de junho hiper, mega felizes, pois o GRUPO CATEQUISTAS FELIZES chegou ao 50º Catequista. O grupo está cada vez crescendo e cada vez a colcha de retalhos está crescendo e quem sabe um dia ela crescerá tanto que cobrirá esse BRASIL todo e um pedaço do mundo. Já atualizei minha minha lista clique aqui . E quero combinar uma coisa com todos do grupo: Aquele catequista do grupo que ganhar na mega sena pagará pra todos os catequistas um encontrão rsrsrsrsrs Tô brincando!!! Mas falando sério se um dia eu ficar milionário eu faço isso, e é um sonho que eu tenho de todos nós reunir um dia. Seria um sonho mesmo. Abraço Galerinha.

A carta de amor do Pai


Meu filho,
Você pode não me conhecer,
mas Eu sei tudo sobre você
Salmo 139:1
Eu sei quando você se senta e quando se levanta
Salmo 139:2
Eu conheço bem todos os seus caminhos
Salmo 139:3
E até os cabelos da sua
cabeça são todos contados
Mateus 10:29-31
Pois você foi feito a minha imagem
Gênesis 1:27
Em mim você vive, se move e tem existido
Atos 17:28
Pois você é a minha descendência
Atos 17:28
Eu te conheci mesmo antes que você existisse
Jeremias 1:4-5
E escolhi você quando planejava a criação
Efésios 1:11-12
Você não foi um erro, pois todos os
seus dias estão escritos no meu livro
Salmo 139:15-16
Eu determinei o momento exato
do seu nascimento e onde você viveria
Atos 17:26
Você foi feito de forma admirável e maravilhosa
Salmo 139:14
Eu formei você no ventre da sua mãe
Salmo 139:13
E tirei você do ventre de sua mãe
no dia do seu nascimento
Salmo 71:6
Eu tenho sido mal representado
por aqueles que não me conhecem
João 8:41-44
Eu não estou distante e zangado,
pois sou a expressão completa do amor
1 João 4:16
E o meu desejo é derramar meu amor sobre você
1 João 3:1
Simplesmente porque você é meu
filho e Eu sou seu Pai
1 João 3:1
Eu ofereço a você mais do que o seu pai
terrestre jamais poderia oferecer
Mateus 7:11
Porque sou o Pai perfeito
Mateus 5:48
Cada bom presente que você
recebe vem da minha mão
Tiago 1:17
Pois Eu sou o seu provedor e supro
todas as suas necessidades
Mateus 6:31-33
Meu plano para o seu futuro
tem sido sempre cheio de esperança
Jeremias 29:11
Porque Eu te amo com um amor eterno
Jeremias 31:3
Meus pensamentos sobre você são
incontáves como a areia na praia
Salmo 139:17-18
E Eu me regozijo sobre você com cânticos
Sofonias 3:17
Eu nunca vou parar de fazer o bem para você
Jeremias 32:40
Porque você é meu tesouro mais precioso
Êxodo 19:5
Eu desejo te estabelecer com todo
meu coração e toda minha alma
Jeremias 32:41
E quero te mostrar coisas grandes e maravilhosas
Jeremias 33:3
Se você me buscar de todo o coração,
você me encontrará
Deuteronômios 4:29
Se deleite em mim e Eu darei a você
os desejos do seu coração
Salmo 37:4
Pois fui Eu quem colocou esses desejos em você
Filipenses 2:13
Eu sou capaz de fazer mais por você
do que podes imaginar
Efésios 3:20
Pois Eu sou o seu maior encorajador
2 Tessalonissenses 2:16-17
Eu sou também o Pai que conforta você
em todas as suas dificuldades
2 Coríntios 1:3-4
Quando seu coração está quebrantado,
Eu estou perto de você
Salmo 34:18
Como um pastor carrega um cordeiro,
Eu carrego você perto do meu coração
Isaías 40:11
Um dia Eu enxugarei todas as
lágrimas dos seus olhos
Apocalipse 21:3-4
E afastarei de você toda a dor que
tenha sofrido nesta terra
Apocalipse 21:3-4
Eu sou o seu Pai, e Eu amo você assim
como amo ao meu filho, Jesus
João 17:23
Pois em Jesus, meu amor por você é revelado
João 17:26
Ele é a representação exata do que sou
Hebreus 1:3
Ele veio para demonstrar que eu estou contigo,
e não contra ti
Romanos 8:31
E também para dizer a você que Eu não
estou contando os seus pecados
2 Coríntios 5:18-19
Jesus morreu para que você e eu
pudéssemos ser reconciliados
2 Coríntios 5:18-19
Sua morte foi a expressão suprema
de meu amor por você
1 João 4:10
Eu desisti de tudo que amava
para que pudesse ganhar o seu amor
Romanos 8:31-32
Se você receber o presente do meu filho Jesus,
você recebe a mim.
1 João 2:23
E nada poderá separar você do meu amor outra vez
Romanos 8:38-39
Venha para casa e Eu vou fazer
a maior festa que o céu já viu
Lucas 15:7
Eu sempre fui um Pai, e sempre serei Pai
Efésios 3:14-15
A minha pergunta é…
Você quer ser meu filho?
João 1:12-13
Eu estou esperando por você
Lucas 15:11-32
Com amor, seu Pai
Deus Todo Poderoso
"Finalizo este mês de julho com esta linda mensagem, ou melhor uma carta que Deus deixou pra gente, através da bíblia. Como podemos ver e ter provas é só ir em cada versículo citado na carta e conferir. Através desta carta podemos perceber a importância de ler a bíblia, é um hábito de ler e compreender o que nela tem de ensinamento, no qual não devemos perder nunca. Então, é isso pessoal, que começamos o mês de agosto todos bem abençoados, iluminados e que não esquecemos a importância deste mês vocacional, e que cada um fortalece neste próximo mês sua vocação e quem ainda não à encontrou que descubra, e perceba que todos nós temos uma vocação dentro de si que precisa ser exposta. Que venha o novo mês e que venha grandes realizações em nossas vidas." BOM FIM DE SEMANA PESSOAL!!!

Tirinhassssssss


Tirinha para colorir.




Acho super legal este site do Cisco, pois uma tirinha dessa rende um belo encontro de catequese. (http://www.ciscodoamor.com.br/)

Cartõezinhos

Achei na NET!!!



Sugestão para fim de semana




NESTE FINAL DE SEMANA LEIA A BÍBLIA. REPASSE AOS AMIGOS, FAZ ESTÁ CORRENTE CRESCER PARA QUE POSSAMOS TER UMA GRANDE CORRENTE DE PESSOAS LENDO O LIVRO SAGRADO NESTE FIM DE SEMANA, DE PREFERENCIA LEIA O LIVRO DE ECLESIASTES, DEPOIS COMPARTILHE ATRAVÉS DE EMAIL, BLOG ORKUT O VERSÍCULO QUE MEDITOU.  BOM FINAL DE SEMANA Á TODOS.

sexta-feira, 29 de julho de 2011

Um poema só meu, só pra mim e de mais ninguém... kkkkk

Pranto para comover Jonathan

(Adélia Prado)

"Os diamantes são indestrutíveis?
Mais é meu amor.
O mar é imenso?
Meu amor é maior,
mais belo sem ornamentos
do que um campo de flores.
Mais triste do que a morte,
mais desesperançado
do que a onda batendo no rochedo,
mais tenaz que o rochedo.
Ama e nem sabe mais o que ama."



(Pessoal achei em um dos blogs da Cris (http://soldepoesia.blogspot.com/) este poema cujo título é simplesmente com meu nome, viram a importância que eu tenho? kkkk E segundo Cris a autora Adélia Prado tem vários poemas somente com meu lindo e esplendoroso nome, rsrsrs Agora cá pra nós, isso não é pra qualquer um heim, é só pra gente importante como eu rsrsrsrsrs. Mais tô brincando, eu simplesmente fiquei surpreso, porque meu nome é tão difícil de se pronunciar e escrever, imaginaria poemas com nomes mais populares, mas, fiquei muito feliz, alias esta autora deve ser bem apaixonada por algum Jonathan, ou melhor dizendo TODO JONATHAN É APAIXONÁVEL. kkkkkkkkkkkkk)

Frase do dia...





" O impossível só é visto pelos acomodados e pessimistas, e a nossa família não faz parte deste grupo."




" Quando Jesus voltar poderá até me encontrar caido, mas será no campo da batalha."


( Essas duas frases encontrei na casa de uma amiga, as duas estravam pregadas na porta da geladeira, e quando li as palavras me tocaram profundamente. Partilho com vocês que me acessem todo dia. São lindas as palavras, bom pelo menos pra mim elas vieram no momento exato. Abraço a todos e boa noite. Fiquem com Deus)

quinta-feira, 28 de julho de 2011

Chaveiro para dia dos Pais









Achei fácil e prático para fazer (Eu mesmo não dou conta de fazer nada complicado kkkk)

Oração ao Papai para colorir

Ótima ideia para professores de educação infantil e que trabalha com o Projeto de tempo Integral, como eu já trabalhei até pouco tempo. Quando lecionei no projeto eu criei está experiencia com os alunos, misturando as cores das tintas guaches, isso estimula até mesmo a criatividade, visibilidade, e até mesmo ensinar as crianças a economizarem, quando não estiver uma determinada cor ele faz a mistura. É muito legal a experiencia.


Atividade "Numeral Ordinal"

Probleminhas de multiplicação

As aulas estão voltando e eu estou voltando a compartilhar minhas atividades com meus colegas professores. Desejo a todos colegas uma boa e feliz volta as aulas.

A VERDADE MAIS VERDADEIRA DO MUNDO...

"Há uma grande diferença entre foco no problema e foco na solução. PENSE NISSO!"



BOPE R$ 2.260,00 Para arriscar a vida;
Bombeiro R$ 960,00 Para salvar vidas;
Professor R$ 728,00 para preparar para a vida;
Médico R$ 1.260,00 para manter a vida;
E o deputado federal? Ganha R$ 26.700,00 para FERRAR a vida dos outros!
VERGONHA!!!!!!!

SUGESTÕES PRÁTICAS PARA O CATEQUISTA

ACHEI NO BLOG DA NOSSA QUERIDA ROBERTA DO "APRENDENDO A SER CATEQUISTA" ACHEI SUPER LEGAL E RESOLVI AUMENTAR A CORRENTE SOBRE ESSAS IMPORTANTES SUGESTÕES QUE ELA POSTOU.

Ao iniciarmos uma caminhada catequética é necessário ter um momento para maior entrosamento entre os catequistas da comunidade. Para isso, é importante uma tarde de encontro, a fim de partilhar idéias e experiências de trabalho.

COMO FAZER UM ENCONTRO COM OS CATEQUIZANDOS:
- ao prepararmos o encontro de catequese, devemos nos preocupar com o catequizando: sua vida, suas expectativas...

Quanto ao local do encontro:
  • deverá estar em ordem. Limpo e agradável. Convidar os catequizandos para ajudar na arrumação;
  • colocar cartazes ou figuras sobre o tema. Enfeitando o ambiente, para despertar o interesse no assunto. Por exemplo, se o tema for "Maria", colocar uma imagem, figuras, cartazes que falem de Nossa Senhora, foto de mulheres... usar símbolos em cada encontro.
  • a bíblia deve ocupar um lugar de destaque, dentro do grupo. Usar flores, toalha e vela, sempre que possível. Tudo isso ajuda a despertar o amor e o respeito pela palavra de Deus;
  • os participantes deverão sentar-se em círculo, para que todos possam ver a todos.

Quanto ao acolhimento:
  • para acolher bem os catequizandos, você deverá chegar um tempo antes do horário do início do encontro para receber a todos com igual atenção, sem demonstrar preferências;
  • todo catequizando traz para a catequese experiências de vida sempre diferentes. É preciso dialogar com eles sobre suas vidas, perguntado o que fez durante a semana, como estão se sentindo, o que desejam receber na catequese. Não deve ser um relatório, mas uma conversa espontânea, com muita simplicidade;
  • o ponto de vista do catequizando deve ser respeitado, e a sua opinião ouvida com muita atenção;
  • ser objetivos a fazer perguntas e não esperar respostas automáticas. Dar tempo para que pensem e discutam;
  • dizer sempre a verdade. Se o catequista não souber responder uma pergunta, devera se comprometer em levar a resposta no encontro seguinte;
  • não chamar a atenção do catequizando na frente de outras pessoas, mas a sós, depois do encontro;
  • se ele tiver algum problema, o catequista deverá procurar ser amigo dele para ajudá-lo a superar as suas dificuldades;
  • nesses momentos de diálogo, é a oportunidade de envolver os mais tímidos e fechados através da atenção e do interesse por suas vidas. Mas, cuidado para não dar a estes um tratamento visivelmente especial;
  • Criar dinâmicas de acolhimento.

Quanto à linguagem:
  • a linguagem deverá ser clara, coerente e simples;
  • nunca falar em tom infantil, mas naturalmente, com firmeza e simplicidade;
  • Procurar usar o mesmo vocabulário, usado na realidade dos catequizandos, para que eles possam compreender melhor a mensagem;
  • atenção com algumas palavras que costumamos usar. Catequese não são curso, nem escola. Em vez de "aula", falar de "encontro". Não fazer "provas" nem dar "notas", nem "prêmios e castigos". Que o relacionamento não seja de "professor" e "aluno".
  • essas coisas existem na escola, mas não na catequese, que é o encontro da pessoa com Jesus Cristo e com a comunidade.

Quanto à organização:
  • anotar os dados principais do catequizando: idade, endereço, escolaridade, etc.;
  • anotar também a frequência nos encontros.
  • fazer uma ficha de participação para que o catequistas possa acompanhar o catequizando.

Quanto à missão dos catequistas:
  • a missão da catequese é juntar fé à vida, na comunidade. Para conseguir isso, a catequese deve sempre se lembrar da maneira como Deus se revelou a seu povo.
  • a catequese não repete o passado, mas vê os acontecimentos e as situações que vivemos hoje, á luz da palavra de Deus, para continuar a mesma caminhada do povo de Deus, nas nossas comunidades.

Quanto ao grupo de catequistas:
  • é aconselhável que os catequistas atuem em grupos, nunca isolados, a exemplo de Jesus que enviou seus discípulos "dois a dois"
  • o grupo ajuda o catequista a vencer o medo e as inseguranças, quando bem organizado e assumido.
  • é no grupo que acontece a formação, por meio: dos debates, da partilha dos problemas e da busca de solução e das alegrias das atividades da catequese.
  • o grupo é a fonte de vida, de esperança, de animação, de diálogo, de fraternidade e de alegria. Nele o catequista se sente fortalecido em sua missão.
  • os grupos não são feitos só para resolver problemas. Eles acontecem para que o catequista viva uma forte experiência cristã na reflexão e no bem comum, no estudo, na elaboração do planejamento e nas avaliações das atividades realizadas, para depois catequizar e liderar essa vivência comunitária, com mais segurança.
  • é muito importante o grupo estude os temas, procurando também a ajuda da assessoria da paróquia, do setor ou da diocese.
  • O grupo faz com que a catequese inicial desperte e se encaminhe para uma catequese mais consciente e transformadora.
  • o catequista percebe que, enquanto evangeliza, com o grupo, ETA crescendo em sua fé.
  • a experiência de Jesus nos ajudara em nossa missão: Jesus forma seu grupo: MC 3,13-19; o grupo parte para a missão: Mt10, 1-8; o grupo rever o trabalho: Mc 6,31; e depois da morte e ressurreição de Jesus o grupo difunde a mensagem: At 2,37-41; 8,4-8; 11,19-21.

Quanto á avaliação:
  • é importante que avaliação da caminhada da catequese seja feita no grupo de catequistas da comunidade.
  • Avaliar o próprio trabalho não é defender ou acusar o trabalho nosso ou dos outros. Devemos ter a coragem de nos questionar, para crescer.
  • começar avaliando o catequizando, com as questões:
  • Os encontros catequéticos estão mexendo com a vida dos catequizandos?
  • O catequista está assimilando a realidade em que vivem os catequizandos?
  • Qual a convivência entre o catequista e os catequizandos?
  • Os catequizandos têm alegria e disponibilidade em participar da catequese?
  • Há preocupação exagerada ou despreocupação total com a disciplina? Se houver motivação, não haverá tempo para dispersão ou cansaço.
  • Como estão sendo usadas as dinâmicas de grupo para tornar a catequese mais agradável?
  • De que maneira os cantos tem contribuído para o sucesso do encontro?
  • Qual é a participação e a colaboração dos pais dos catequizandos na catequese? Já foram convidados para sem, também, catequistas?

RECURSOS AUDIVISUAIS NA CATEQUESE
Na se trata de usar instrumentos caros e complicados: basta ter a criatividade e usar o que tiver à mão. E preciso lembrar, também, que na adianta ter recursos maravilhosos para apresentar a mensagem, se não houver testemunho de vida do catequista.

Esse testemunho é o melhor "audiovisual" para o catequizando. Além disso, o material didático não substitui a palavra de Deus. Ele deve ser aproveitado para melhora apresentar a idéia central do encontro.

Em nossa sociedade, o ser humano acostumou-se a receber mensagens, através de som, imagem e cor (rádio, TV, jornais, revistas, cartazes, cinema...). Na escola, as crianças também usam audiovisuais (lousa, cartazes, slides, mapas etc.). o comércio usa os meios de comunicação para vender mais.

A catequese não pode ficar parada; deve entrar na vida do catequizando, usando alguns recursos audiovisuais.

Desde cartazes feitos pelo grupo, materiais feitos com sucatas, até projetores de slide e DVD, são importantes para prender a atenção do catequizando.


VEJAMOS ALGUNS MATERIAIS

O quadro negro ou quadro mural
  • Indispensável para fixar as ideias principais ou fazer desenhos que ajudem no entendimento.
  • O catequista deve cuidar de sua caligrafia, para que todos entendam com clareza o que for escrito.
  • Sempre que possível, usar várias cores de giz ou canetas, para tornar o escrito mais atraente.

Papelógrafo - É como um "cadernão", feito com varias folhas de papel pardo ou branco presas por um lado e pendurado na parede ou em um cavalete. Escreve-se nele com pincel atômico. É interessante quando se quer voltar a algo escrito antes; a lousa é apagada, e as folhas do papelógrafo, apenas dobradas para trás.

Flanelógrafo - Uma tábua larga de madeira mole ou um pedaço de papelão grosso pode ser recoberto com feltro. As figuras, recortadas, podem ser presas no feltro, se colocarmos atrás delas um pedaço de lixa ou de Bombril. Podem ser presas também com alfinetes.

Cartaz de pregas - Um cartaz com várias pregas fundas de papel. A parte inferior da figura é colocada dentro da prega, para fixar.

Recortes - Deixar preparados recorte de jornais e revistas e pregá-los na parede, em cartazes, no Flanelógrafo ou no cartaz de pregas.

Cartazes - Numa cartolina ou papelão, escrever a mensagem com letras grandes e uniformes, usando recorte e desenhos. É um recurso " disfarçado" de enfeite.

Jogos - Criar jogos como dominó, loteria, baralho, usando temas catequéticos e para o lazer, os jogos esportivos.

Discos - Podem ser usados para ensinar cantos ou para acompanhar momentos de oração. Há também discos com histórias bíblicas.

DVD e slides - É necessário um projetor de slides e televisor com DVD. Servem para, juntando texto e imagens, transmitir um conteúdo. As imagens fazem com que o slide ou o DVD se torne mais atraente do que uma simples palestra. Depois da demonstração dos slides ou das fitas cassetes provocar um pequeno debate para perceber até onde chegou a mensagem. Ver os pontos negativos e negativos dessas projeções.

Retroprojetor - Com figuras, escritos e desenhos nas transparências, ajudará o catequizando a refletir a mensagem colocando grande parte do seu "ser". Assim como, figuras avulsas poderão ter o mesmo efeito. Chamaremos isto de foto linguagem.

Modelagem - Principalmente com os pequeninos para que eles desenvolvam a sua criatividade, formando figuras com argila ou massa de modelar.

Desenhos
  • Incentivar o desenho para que o catequizando possa expressar o que entendeu de um determinado tema.
  • Com crianças, é um importante meio para avaliar a realidade em que vivem principalmente quando desenha a família, sua casa, a escola...
Canto - É um meio excelente de comunicação e de expressão, não podendo faltar na catequese.
Torna as pessoas mais abertas e alegres, ajudando a animação.
Os cantos devem estar relacionados com o tema do encontro, para despertar o interesse. Ajudam a memorizar as mensagens do encontro.

Dramatização - É excelente recurso para demonstrar o que entenderam e para dinamizar os encontros, desenvolvendo a criatividade do grupo.

Expressão corporal - Cantos com gestos, mímicas, brincadeiras de acordo com a faixa etária.

Pesquisas e entrevistas - Fazer "reportagens" com personagens bíblicos, pessoas da comunidade, familiares e outros, para melhor pesquisar o tema em estudo.

Fantoches
  • Não há necessidade de cenários.
  • As crianças têm poder de imaginação para ver o fantoche separadamente do catequista.
  • O fantoche pode ser utilizado para acolhida, para contar histórias, para chamar a atenção de alguém, e para conversar com o grupo.
  • Trocar os cartazes a cada encontro, para que os catequizandos não percam o interesse neles.
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